Vos, Yo, Nosotros... Nuestra bandera!!
por Paula Foray
El nombre y la bandera de la sala. Quizás nos parezca un proyecto desgastado
y una manera rutinaria de comenzar el año dentro del jardín de infantes. Pero
la realidad que comenzar dándole la posibilidad a cada grupo de elegir como
será identificado durante todo ese año
es una manera posible de darle lugar a los deseos de los niños y las niñas de
cada sala.
Reconocerse parte del grupo implica
comprender valores fundamentales de solidaridad, compañerismo, empatía y
confianza ante los otros/as. Porque para que los niños y las niñas sean partes
de un grupo hay que generar propuestas que inviten a serlo. Darles el lugar de
ir construyendo una dinámica propia de funcionamiento, conocerse y conocer sus
deseos, sus gustos y sus necesidades.
Nosotras consideramos que este tipo de
proyectos ayuda a que los grupos se vayan constituyendo como tales, que
comiencen a transitar y habitar el espacio como propio, pudiendo identificarse
con él, aportando su sentimientos, necesidades, ideas y deseos dentro de este
espacio grupal.
Entendemos que hay dos momentos en estos
proyectos, uno que se relaciona con la elección del nombre, que debe ser
pensado desde las características y los gustos propios de cada grupo, y que sea
algo realmente representativo para los niños/as de la sala; otro momento que es
la confección de la bandera, convirtiéndose en el símbolo principal que
comenzará a representar a cada grupo. Estas banderas serán reconocidas dentro
de la institución, por niños/as y adultos convirtiéndose en verdaderas símbolos
propios de esta.
Este tipo de proyectos se pueden pensar
tanto para las salas más grandes, como para las salas de tres, incluso en las
salas de dos años, en donde la construcción de lo grupal comienza a aflorar
como principal objetivo pedagógico.
Los/las
invitamos a compartir sus experiencias y mostrar sus banderas en nuestro
blog
tejiendoinfancias.blogspot.com

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